Begira Elkartea

BEGIRA ELKARTEA

2015etik Esku-hartze integraleko gizarte, kultura eta hezkuntza proiektuak sustatzen eta garatzen

ZER DA BEGIRA ELKARTEA?

Begira Elkartea 2015ean sortutako irabazi asmorik gabeko elkartea da, eta ikus-entzunezko artea eta zinematografia sortzeko eta sustatzeko bitartekaritza-jarduerak sustatzen ditu.

EDUKIEN
SORKUNTZA

Kolektiboak haurrei eta gazteei zuzendutako edukiak sortzen laguntzen du, eta, horrez gain, audientziak sortzen eta ikus-entzunezkoak alfabetatzen lan egiten du, nazioarteko proiekzioa duten hezkuntza-berrikuntzako hainbat programaren bidez.

KONPROMEZUAK

Begira Elkartea ikerketa, sormen, eraldapen sozial zein formakuntza soziolaboralerako, eta hezkuntzarako elkarte berritzailea da. Kontuan hartzen ditugu giza-eskubideak, Agenda 2030 eta Garapen Iraunkorreko Helburuak (GIH), gizarte kohesioa, parte hartzailea eta berdintasunezkoa sustatuz.

Begira Elkartea hezkuntza proiektuen garapenekin konprometitua dago, baita lan egiten dugun kolektiboen, eta finean, pertsonen benetako beharrei, erantzuten dien formakuntzak eskaintzearekin ere. Honakoak bermatzen dira horrenbestez:

1. Parte hartze soziala eta hezitzailea jarduten dugun edukietan, aktibatzea iradokitzen dugun proiektuen kudeaketan, gardentasun eta etika ereduei esker, onuradun pertsonen parte hartzea sartzeko asmoz.

2. Ebaluazio sistemak iradokitzen ditugu proiektuetako edukien garapenean, aurrera eramaten ditugun prozesuen etengabeko hobekuntzari begira. Hobekuntza horre konpromezurako:

Kalitatearen Kudeaketarako Sistema bat ezarri, mantendu eta hobetu, ISO 9001:2015 arauan oinarrituta.
Lege, araudi eta kontratuzko irizpideak betetzea.
Kaliatezko helburuak, prozesuen jarduerak eta pertsona erabiltzaileen asebetetzeak periodikoki begiratu.
Pertsonalaren partehartzea, formakuntza eta motibazioa suspetzea, baita boluntariotza hobekuntzaren etengaberako bide gisa ere.

3. Kalitatea gure jarduera guztietan, ondorengo konpromezuak hartuz:

Inklusio eta kohesio soziala: Aukera berdintasuna eta ez disklriminazioa sustatzea
Berrikuntza sozial eta kulturala: sormena eta izpiritu kritikoa suspertzea arte bisual eta zinemaren bitartez.
Enplegurako formakuntza: gaitasunezko ibilbideak bultzatzea autonomia pertsonal eta lan-eremurako
Ingurumeneko jasangarritasuna: Praktika arduratsuak aplikatzea eta aldaketa klimatiko eta biodibertsitateaz sentsibilizatzea.
Genero berdintasuna eta aniztasuna: Genero ikuspegia integratzea eta aniztasunarekiko errespetua sustatzea
Kooperazioa eta aliantzak: Sarean lan egitea entitate publiko eta pribatuekin, bertakoak zein nazioartekoak, inpaktu soziala areagotzeko
Euskeraren erabilera: euskeraren presentzia bermatzea komunikazio eta adierazpen kulturalerako hizkuntza gisa.

Captura de Pantalla 2025-12-14 a las 21.04.21.png

Politika hau Begira Elkartearen pertsonal osoaren artean komunikatuta, ulertuta eta aplikatuta dago. Gainera, parte hartzen dugun sare kolaboratiboetako parte interesatuen eskura jartzen da.

Describe your image

1/7

GIZARTEA ERALDATZEKO HEZKUNTZARI BURUZKO TOPAKETAK

Balioetan oinarritutako edukietan eta narratiba berrietan oinarritzen dira, arte bisualekin lotutako eta bizikidetzarekin, giza eskubideekin eta gizarteratzearekin konprometitutako tresnak erabiliz. Izan ere, tresna horiek gazteen emantzipazioaren oinarriak finkatzen laguntzen dute eta beren bizi-proiektua garatzen laguntzen dute.

Gainera, elkarteak sektoreko profesionalei laguntzen die, sorkuntzarako, etengabeko prestakuntzarako, erakusketarako eta banaketarako espazioak eskainiz. Hezkuntzaren esparruan, elkarlaneko pedagogiak erabiltzen dira pertsonen ahalduntzea errazteko, eta artearen dimentsio soziala eta gizartea eraldatzeko ekimenei dagokienez dituen aukerak hartzen dira kontuan.

EGOKITUTAKO TRESNAK

Begira Elkarteak erabilitako tresnak proiektuaren programa bakoitzaren beharretara egokitu ahal izateko diseinatu dira.

Partaidetza-jarduerak egitean oinarritzen dira, eta, horretarako, kontakizunak eraikitzeko baliabideak erabiltzen dituzte, ikusizko arteen bidez, eta teknologiaren erabilera arduratsua egiten dute. Jardueretan, ikerketa-prozesuak sortzen dira, eta gazte kalteberentzat baliagarriak diren tresnak sortzen dira.

Captura de Pantalla 2024-03-22 a las 9.49.35.png

AGENDA 2030, GIZA-ESKUBIDEAK
ETA GIH

Gazteentzako hezkuntza eta berrikuntza sozialera bideratutako topaketa eta jardueretan, hainbat alderdi lantzen dira, Agenda 2030, Giza Eskubideak eta Garapen Jasangarrirako Helburuak erreferentziatzat hartuta

Ikuspegi horretatik, narratiba berriak sortzea sustatu nahi da, pentsamendu librearen aldeko apustuarekin bat etorriz, eta, aldi berean, autoestimuan eta topaketa horietako jardueretan modu konprometituan parte hartzen duten gazteen ahalduntzean eragiten duten eduki eraldatzaileetan oinarritutako sormen-gaitasuna eta ikaskuntza sustatuz.